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有好几次差一点对着键盘敲几个字,都忍住了,就怕自己的文字敲出来表达不了自己粗浅的想法。人往往是用高深的语句想去表达浅显的道理,或者用浅白的语言去讲述最深奥的思想,真正象小学生语言表达小学生想法的成年人越来越少。

早上读完kevenlw的志愿者归来,便彻底失去了记事的冲动,人与人的差距就在于:当你想要表达或还不知道表达些什么或还不知道如何表达的时候,别人已经表达完毕!

行动三年,图书馆志愿者踏遍祖国半壁河山,收获的不仅是被培训、被启迪、被崇拜、被理念所雷倒的基层图书馆员,志愿者们本人也在其中感受、感动、感慨与迷茫;而通过阅读志愿者的报道、日记的我们,追踪、诠释、鼓掌、叹息、掉泪也成为一种习惯。

三年来,认识与接触、观望与接近图林志愿者(如中图学会志愿者活动、图书馆家园活动),如春风吹皱满池的涟漪,泛起不可名状的情绪。

我们一直期望基层图书馆员做的更多更好,就如我们严格要求自己一样;我们一直觉得我们聚是一团火,散是满天星;我们一直觉得我们高举理想的大旗,底下是鼓噪的人群;但我们却面临着如此严峻的基层形势,我们有时可以形成思想对话仍至理念的狂欢,但我们获得的信息却让我们深感践行之多难,现实之多艰。

于是我疯狂阅读并找寻着伟大的理论如“经济基础决定上层建筑”这一类已经变成了我自己的意识形态当中最本质的话语,也阅读中学时考试都必须会背的语句如“经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。” 现在我们的落脚点是去唤醒图书馆人还是唤醒那些支配与决定着经济与政治的人?因为还有一句话同样说明了我们不能全部服膺简明而伟大的理论:

注意:经济发展是文化发展的基础。但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。如同不能简单地把精神文明看作是物质文明的派生物和附属品一样.也不能简单地认为文化是经济、政治的派生物和附属品。文化有其自身的传承性和相对的独立性。

……后来自己发现这是用来解释发达地区可能文化会与经济发展有差距的说明,也许不发达地区根本用不着解释,它本来就应该是那样地存在?总不至于让我们最终粗俗地得出一个定理:经济就是文化;或很博学地得出另一个定理:文化就是经济!

志愿者行动又进行了一年,志愿者撒(洒)在培训所在地市图书馆的既是星火,亦是心火,但它究竟是燎原之火势还是撩人之火势,我们充满着焦急的等待。悲观与乐观的的情绪都充斥在自己内心,但它却无误在告诉我:如果你无法改变外界,那你只能改变你自己……

末了还是将自己的几个问题存放于些,当是一种内心与社会的拷问:
1、东西部、经济发达与欠发达地区图书馆的差距是否仍在扩大,将会大到什么程度?
2、如果差距在继续扩大,如何缩小这种差距?(尽管自己都不太相信这算是问题,因为我对开发大西北、振兴东北、中部崛起真实效果了解不够,但我却见到珠三角的激情有种消退)
3、东部公共图书馆发展的成功经验,可以通过何种方式被借鉴、被移植、被改造、被应用到西部欠发达地区的基层图书馆事业中?
4、志愿者们是否一如从前地乐观面对公共图书馆(尤其是基层图书馆)发展,如果非得加上一个大家都乐于谈论的“共享工程”的政策导向作用?(抑或志愿者也本来就是悲观地前行,更加悲观地结束了行程?)
5、作为普通的基层图书馆员,我们是乐观地面对、乐趣地坚守、激情地前行,还是悲观地抱怨、无趣地工作、理性地等待?

喊句口号(憋的时候人们大抵如此无意识举动):光荣属于图书馆人,伟大属于公共图书馆制度,感动献给图书馆志愿者,平凡留给基层图书馆员,“期待”与“失望”的砖头则狠狠地砸向主管文化事业以及拔款的领导!梦想留给还有做梦能力的人,而裸读便交给我自己吧!

最后推荐阅读:基层图书馆:死还是生

图书馆历来被美其名曰“人类心灵的庇护所”。然而,时下,“破”(馆舍破)、“旧”(藏书旧)、“少”(读者少)、“缺”(设备缺)、“多”(人员多)、“差”(效益差)六个字,却成了不少基层图书馆的真实写照。一些县级图书馆甚至没有馆舍,在生死存亡线上挣扎。


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目前14 条评论

  1. 体制不足机制来补。
    变化会在不经意间发生。
    机遇留给有准备的人。
    行业内的合纵连横将成为一个常态。
    …..

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  2. 激情释放不出来的时候俺们可以吼、吼……

    貌似旭日广场~!

    :)))))))))))))

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  3. “池”太小,要用“海”或“洋”,或许更为贴切。。。

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  4. 我刚在K那儿留言:“聚是一团火,散是满天星。”早知你用了,我就不用了,哈哈。。

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  5. 孩儿都这么大了,哈哈。

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  6. Re nenu:就是旭日广场……

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  7. Re t:不是俺小孩儿,哈哈,是阿谭的侄儿

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  8. 照片拍的很不错呀,两代书迷

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  9. 聚是一团火,散是满天星。

    几天来我已数次看到了,呵呵~~

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  10. 很喜欢博文中的照片,在旭日广场的台阶上,cunfu和那孩子,阅读都那么专注,达到了物我相忘的境界。。。相信,梦想一定能变成现实!旭日东升~~

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  11. 收藏了,正好没有丫枝老师的照片。。。

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  12. 每每看到这张特别珍贵的照片,眼前总是一亮再亮,心里总是一想再想,大拇指总是一竖再竖。两代书迷如此全神贯注,如此倾心嗜读,实在是令人心动!今年六月初曾为这片佳影题照,现在移植过来:
    仿佛周边皆凝固,全神贯注细研读。
    见缝插针成习惯,如饥似渴阅新书。
    智识问鼎勤为径,书山登巅趣为途。
    展卷有益语恒世,学思兼顾勿疏忽!

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  13. Re 过路之人:谢谢赠诗

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  14. 真的是旭日广场,离开6年了,可惜看不到全貌。

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